第530章：苏寒的课，全军区推广学习！（三章合一）

    第530章：苏寒的课，全军区推广学习！（三章合一）(第1/2页)
    第一部分，侦察与反侦察。
    苏寒没有讲那些课本上枯燥的理论。
    他直接举例子。
    “有一次，我在西北某地执行任务。目标是一个藏在山里的训练营。对方有哨兵，有巡逻队，还有狗。”
    “我们只有四个人。要渗透进去，侦察清楚里面的情况，然后安全撤出来。”
    “怎么做到的？”
    他指着屏幕上的一张卫星图。
    “首先，地形。这片山，有三条路可以进去。但每条路都有哨卡。”
    “怎么办？不走寻常路。”
    他用激光笔在屏幕上画了一条线。
    “这条线，是悬崖。看起来上不去。但我们半夜爬上去的。用了四个小时，爬了三百米。”
    台下有人倒吸一口凉气。
    “为什么能上去？因为对方觉得，没人会走这条路，所以没设防。”
    “这就是侦察的第一条——永远走敌人想不到的路。”
    他顿了顿，又指着地图上的另一个点。
    “进去之后，怎么接近目标？”
    “我们利用夜视仪，摸到距离目标两百米的地方。然后趴着，一动不动。”
    “趴了多久？”
    “四个小时。”
    台下响起一阵低低的惊呼。
    “因为对方有狗。狗的鼻子很灵，稍微动一下，就可能被发现。”
    “所以我们一动不动。连喘气都压着。”
    “四个小时后，狗走了。我们才继续往前摸。”
    他看向台下。
    “侦察的第二条——耐心。没有耐心，别干侦察。”
    有人举手。
    “苏教官，你们当时怎么解决吃喝拉撒的问题？”
    苏寒看了他一眼。
    “憋着。”
    台下哄堂大笑。
    苏寒也笑了笑，但很快收起笑容。
    “是真的憋着。执行任务期间，不吃不喝，不上厕所。实在忍不住了，就拉在裤子里。”
    笑声瞬间停了。
    所有人都愣住了。
    “你们觉得恶心？”苏寒看着他们，“战场上，没人在乎这个。完成任务，活着回来，比什么都重要。”
    “我看过一个实战视频，一个兵，因为实在憋不住，动了一下，被对方的狙击手爆了头。”
    他语气平静，但所有人都听出了话里的分量。
    “所以，想干侦察，先把脸皮放裤兜里。”
    ---
    第二部分，小分队战术。
    苏寒换了张图，这次是一个城市巷战的场景。
    “城市巷战，是未来常规部队最常见的作战形式。也是最危险的。”
    “一个排三十多个人，进一片居民区。怎么打？”
    他指着图上的几个点。
    “首先，编制。不能一窝蜂往里冲。要分成几个小组，互相配合。”
    “突击组，负责清剿房屋。火力组，负责压制敌人。支援组，负责伤员救护和弹药补给。”
    “每个组三到五个人。人多了，容易暴露。人少了，火力不够。”
    他顿了顿，语气认真起来。
    “最关键的是——怎么配合？”
    “比如，突击组在清剿一栋楼的时候，突然遇到敌人伏击。怎么办？”
    台下有人举手。
    “呼叫火力组支援！”
    “对。但怎么呼叫？”
    那人愣了一下。
    苏寒拿起讲台上的对讲机。
    “比如这样——‘火力组，我三号楼二楼，敌人三个，位置二楼东侧窗户，需要火力压制！’”
    “十秒钟之内，火力组必须做出反应。”
    “慢了，突击组就可能全灭。”
    他放下对讲机。
    “所以，小分队战术的核心，不是单兵多能打，是配合多默契。”
    “你们平时训练，有没有练过这种配合？”
    台下稀稀拉拉有人点头。
    苏寒摇了摇头。
    “不够。”
    “我带的兵，每周至少要练三次这种配合。练到闭着眼睛都知道战友在什么位置，下一步要做什么。”
    “只有这样，上了战场，才不会乱。”
    他指了指自己的脑袋。
    “脑子，才是最强的武器。”
    ---
    第三部分，战场生存。
    这部分，苏寒讲得最细。
    “受伤了怎么办？”
    “失散了怎么办？”
    “被包围了怎么办？”
    “被俘虏了怎么办？”
    他一口气问了五个问题，然后一个一个回答。
    “受伤了，先止血。止血带，每个人都有。但怎么用，不是谁都清楚。”
    他让林晓雪拿上来一条止血带，当场演示。
    “记住，止血带不能直接绑在关节上。要绑在伤口上方五到十厘米的地方。”
    “绑紧了之后，要记时间。每隔一小时，松开五到十分钟，防止组织坏死。”
    “如果伤在胸部，有气胸的可能，怎么办？”
    他指着自己的胸口。
    “找东西封住伤口。塑料袋、保鲜膜、甚至胶带都行。但要留一个小口，让空气只能出不能进。”
    “战场上没有无菌条件，但保命要紧。”
    台下的人飞快地记笔记。
    “失散了怎么办？”
    苏寒看着他们。
    “第一，别慌。第二，别乱跑。第三，找制高点，观察地形。第四，想办法联系上级。”
    “如果联系不上，就按预定路线撤。如果预定路线被封锁，就找安全的地方隐蔽，等天黑再行动。”
    “记住，一个人在外面，最危险的是白天。晚上反而安全。”
    有人举手。
    “苏教官，如果在敌占区，没吃的怎么办？”
    苏寒看了他一眼。
    “找。山里总有野果、野菜。但得确定没毒。”
    “怎么确定？”
    “看动物吃不吃。动物能吃的，人基本能吃。动物不吃的，别碰。”
    “如果实在找不到，就忍着。三天不吃饭，死不了人。喝水就行。”
    “但水得烧开。不烧开，拉肚子更麻烦。”
    他顿了顿，语气变得严肃。
    “最后一个问题——被俘虏了怎么办？”
    台下安静了。
    所有人都看着他。
    苏寒沉默了几秒。
    “这个问题，我不能教你们。”
    “为什么？”
    “因为被俘虏了，能怎么办，要看具体情况。没有人能给你标准答案。”
    “我只能告诉你们一句话——”
    他顿了顿，目光扫过台下。
    “无论如何，活着。只有活着，才有机会。”
    “但——”他的语气突然变重，“如果活着，要用出卖战友、出卖机密来换，那我希望你们，选择站着死。”
    台下鸦雀无声。
    三百多人的教室，静得能听见呼吸声。
    何志远坐在最后一排，眼神复杂。
    他旁边的李红海小声说：“这小子，讲得太重了。”
    何志远摇了摇头。
    “不重。这些孩子将来都是军官，早晚要面对这些。早一点知道，比晚知道好。”
    ---
    两小时很快过去。
    苏寒看了看手表。
    “还有十分钟。留给大家提问。”
    话音刚落，几十只手齐刷刷地举起来。
    苏寒随手点了一个。
    一个戴眼镜的男生站起来。
    “苏教官，您刚才说，常规部队也要具备特种思维。但我们的训练大纲里，没有这些内容。怎么学？”
    苏寒看着他。
    “你叫什么？”
    “张帆。”
    “张帆，你的问题很好。”
    “怎么学？第一，自己找资料学。第二，跟特种部队的退役战友交流。第三，主动向上级申请，组织这种训练。”
    “你们是军官，不是等着被喂饭的新兵。想学什么，自己去争取。”
    张帆点点头，坐下。
    又一只手举起来。
    苏寒点了点。
    一个短发女生站起来。
    “苏教官，您在特种部队待过，现在坐轮椅了。您有没有想过，如果当初没去抗洪，就不会这样？”
    教室里瞬间安静了。
    这个问题，太直接了。
    有人偷偷看向苏寒。
    苏寒沉默了两秒。
    然后他笑了。
    “想过。”
    台下没人说话。
    “但想有什么用？事情已经发生了。”
    “我告诉你们——如果再来一次，我还是会下去。”
    “为什么？”
    “因为下面有炸药要安。因为洪水要泄。因为下游有几十万人。”
    “我不下去，谁下去？”
    他顿了顿，语气平静。
    “当兵的，可以死，但不能怂。”
    “我这辈子，当过兵，打过仗，立过功，带过兵。值了。”
    “腿不能动，那就坐轮椅。手能动，脑子能动，还能讲课。”
    “我苏寒，还没废。”
    话音刚落，掌声突然爆发。
    不是那种礼节性的鼓掌，是发自内心的，热烈的，久久不息的掌声。
    三百多人，齐刷刷地站起来，使劲鼓掌。
    有人眼眶红了。
    有人一边鼓掌一边点头。
    何志远也站起来，跟着鼓掌。
    他旁边的李红海，眼角有些湿润。
    掌声持续了整整一分钟。
    苏寒等掌声停了，抬起左手，示意大家坐下。
    “行了行了，再拍下去，我这轮椅要散架了。”
    台下响起一阵笑声。
    他看了看手表。
    “还有五分钟。最后一个问题。”
    几十只手又举起来。
    苏寒点了一个站在过道里的男生。
    那人激动得脸都红了。
    “苏教官，我能……能跟您合个影吗？”
    台下哄堂大笑。
    苏寒也笑了。
    “合影？”
    “对！就一张！我……我太崇拜您了！”
    苏寒想了想，点头。
    “行，下课再说。现在先上课。”
    “是！”
    那人兴奋得差点跳起来。
    苏寒看向台下。
    “行了，今天的课就到这里。”
    “记住我今天说的话——未来的战场，需要你们用脑子打仗。”
    “下课。”
    掌声再次响起。
    比刚才更热烈。
    苏寒坐在轮椅上，看着那些年轻的脸，嘴角带着笑。
    林晓雪走过来，推着他的轮椅往外走。
    学员们自动让开一条路。
    有人伸出手，想跟他握一下。
    苏寒就用左手，一个一个地握过去。
    握到门口，手都酸了。
    走出教室，外面已经围了一圈人。
    都是没挤进去的学员，站在走廊里，眼巴巴地看着他。
    “苏教官！”
    “苏教官好！”
    苏寒冲他们点了点头。
    “下次课，早点来。”
    “是！”
    走出教学楼，夕阳正好。
    金色的阳光洒在身上，暖洋洋的。
    何志远从后面跟上来。
    “苏寒同志，讲得不错。”
    苏寒笑了笑。
    “还行。”
    “谦虚。”何志远拍了拍他的肩膀，“好好休息。下周还有课呢。”
    “好。”
    何志远带着校领导走了。
    林晓雪推着苏寒，慢慢往生活区走。
    路上，她忍不住问。
    “苏教官，您刚才说，如果再来一次，还是会下去。是真的吗？”
    苏寒沉默了几秒。
    “真的。”
    “为什么？”
    “因为……”他想了想，“因为我是兵。”
    林晓雪没再问。
    她推着轮椅，走在夕阳里。
    轮椅上的那个人，腰板挺得笔直。
    下课铃响过十分钟，教学楼门口的人群才慢慢散去。
    何志远站在走廊尽头，看着那些三步一回头的学员，嘴角带着笑。
    “这小子，有两下子。”
    李红海站在他旁边，还在回味刚才的课：“讲得确实好。那些例子，都是真刀真枪拼出来的，不是课本上能学到的。”
    （本章未完，请点击下一页继续阅读）第530章：苏寒的课，全军区推广学习！（三章合一）(第2/2页)
    “课本？”何志远哼了一声，“咱们那些教材，多少年没更新了？有些案例还是八十年代的，现在的兵看着都觉得假。”
    他转身往办公楼走。
    “老李，你去把宣传部的小王叫来。”
    “现在？”
    “现在。”
    ---
    十分钟后，宣传部干事王涛小跑着进了校长办公室。
    “报告！”
    “进来。”何志远正坐在办公桌后看文件，头也不抬，“今天的课，录了吗？”
    王涛愣了一下。
    “校长，您是说苏寒教授的课？”
    “废话。”
    “录了！全程录像！”王涛赶紧说，“林助教提前跟我们打过招呼，我们派了两个摄像，一个固定机位，一个移动机位，声音也收得很好。”
    何志远抬起头。
    “做三件事。”
    王涛掏出笔记本。
    “第一，把录像剪辑一下，弄成一个完整的视频。不需要花里胡哨的特效，就原汁原味。两小时的课，能剪成一小时最好，但不能删核心内容。”
    “是！”
    “第二，刻一张光盘，派人送到粤州军区司令部，亲手交给赵建国副司令。”
    王涛愣了一下。
    “赵副司令？就是……”
    “就是那个赵副司令。”何志远打断他，“他是苏寒的老首长，一直惦记着这小子。让他看看，苏寒在这儿没闲着，干得挺好。”
    “明白！”
    “第三，把视频挂到学校官网上，让没去听课的学员也看看。”
    他顿了顿，语气认真起来。
    “今天的课，不只是给那三百个学员听的。是给全校所有学员听的。那些讲侦察、讲战术、讲战场生存的东西，每一个当兵的都应该知道。”
    “挂上去，不限观看。外网也能看，但别主动宣传，就放那儿，谁爱看谁看。”
    王涛飞快地记下。
    “校长，还有什么指示？”
    何志远想了想。
    “对了，让技术处的人加个弹幕功能。现在的年轻人都喜欢发弹幕，让他们发去。只要不骂人，随便发。”
    王涛忍不住笑了。
    “校长，您还知道弹幕？”
    “怎么？我老头子就不能知道点新鲜玩意儿？”何志远瞪了他一眼，“我孙子天天抱着手机看视频，满屏的字飞来飞去，我问那是什么，他说是弹幕。我还不知道？”
    王涛笑着点头。
    “是是是，校长与时俱进。我马上去办。”
    “去吧。明天中午之前，我要看到视频上线。”
    “是！”
    ---
    王涛走后，何志远靠在椅子上，看着窗外。
    夕阳已经落下去大半，天边还剩一抹红。
    他想起刚才课堂上，苏寒说的那句话。
    “当兵的，可以死，但不能怂。”
    这小子，是真硬。
    腿都那样了，还能站着讲课，还能笑着说“我苏寒，还没废”。
    这样的人，放哪儿都是宝。
    他拿起电话，拨了一个号码。
    响了两声，那边接了。
    “老何？怎么想起给我打电话了？”赵建国的声音从电话那头传来，带着点意外。
    何志远笑了笑。
    “老赵，给你报个喜。”
    “什么喜？”
    “你那个宝贝疙瘩，苏寒，今天上第一节课了。”
    电话那头沉默了两秒。
    “怎么样？”
    “好。”何志远语气认真起来，“讲得真好。我干了三十多年，听过无数课，这一节，能排前三。”
    赵建国笑了。
    “这么高评价？”
    “你自己看。”何志远说，“我让人把录像刻盘了，明天送到你那儿。你看了就知道。”
    “行，我等着。”
    何志远继续道：
    “老赵，这孩子是真不错。腿那样了，一点没消沉。讲课的时候，那股子劲儿，跟在训练场上一样。”
    “我知道。”赵建国的声音有些低沉，“他一直那样，从没变过。”
    “那就好。”何志远说，“你放心吧，他在我这儿，亏不了他。”
    “我有什么不放心的？”赵建国笑了，“你何志远什么人，我还不知道？他要是在你那儿受了委屈，我直接带兵去砸你办公室。”
    “嘿，你试试！”
    两人隔着电话笑了一阵。
    ---
    第二天上午十点，粤州军区司令部。
    赵建国正在开会，门被轻轻推开。
    警卫员小王探进半个脑袋，手里举着一个光盘。
    赵建国看了一眼，摆摆手。
    会议又开了半小时才结束。
    赵建国回到办公室，小王已经把光盘插进了电脑。
    “首长，这是陆军指挥学院那边送来的，说是苏寒同志的第一节课录像。”
    赵建国点点头，坐到电脑前。
    视频打开。
    画面里，苏寒坐在轮椅上，被推进教室。
    台下黑压压一片人头。
    赵建国看着那张熟悉的脸，嘴角不自觉地上扬。
    这小子，还是那副样子。
    瘦了点，但眼神没变。
    视频播放着。
    苏寒开始讲课。
    “我叫苏寒。上校军衔。以前在特种部队服役，现在……坐轮椅了。”
    赵建国听着苏寒讲雷区、讲侦察、讲小分队战术。
    听着他讲那些在缅北、在西域、在抗洪一线的经历。
    听到那句“当兵的，可以死，但不能怂”时，赵建国的眼眶有些发酸。
    这小子，还是那个德行。
    视频放完，赵建国靠在椅背上，沉默了很久。
    小王在旁边站着，不敢出声。
    过了好一会儿，赵建国才开口。
    “小王，把这个视频，发给各部队。”
    小王愣了一下。
    “首长，发给所有部队？”
    “对。野战部队、守备部队、机关直属队，都发一份。”赵建国说，“让那些连长指导员、排长班长，都看看。看看什么叫真正的战场经验，什么叫真正的兵。”
    “是！”
    “还有，”赵建国补充道，“让宣传处写个通知，就说这是我推荐的，各单位自行组织观看，看完写心得体会，不用交，但得写。”
    小王忍不住笑了。
    “首长，您这是给苏寒同志打广告啊？”
    赵建国瞪他一眼。
    “什么广告？这叫推广优秀教学资源！”
    小王憋着笑点头。
    “是是是，推广优秀教学资源。”
    赵建国又看向电脑屏幕。
    画面定格在最后一刻——苏寒坐在轮椅上，被学员围着合影，脸上带着笑。
    他喃喃道。
    “这小子，在哪儿都能发光。”
    ---
    当天下午，粤州军区的内部网络上，出现了一条通知。
    标题：《关于组织观看特聘教授苏寒同志授课视频的通知》
    各师旅团级单位：
    特聘教授苏寒同志（原猎鹰特种作战大队教官）在陆军指挥学院粤州分校的第一节课视频，现已上传至军区内部网络平台（路径：/教育训练/精品课程/苏寒教授专辑）。
    苏寒同志系全军大比武九项第一获得者、感动华夏十大人物、西点军校特邀教官顾问、抗洪英雄。
    其授课内容涵盖侦察与反侦察、小分队战术、战场生存等实战科目，案例鲜活，讲解生动，具有极高的参考价值和教学意义。
    请各单位结合实际情况，自行组织观看学习。
    特此通知。
    粤州军区政治部
    这条通知一发，下面立刻热闹起来。
    “卧槽！苏寒的课？”
    “是那个苏寒吗？抗洪的那个？”
    “就是他！全军大比武九项第一的兵王！”
    “他不是受伤了吗？还能讲课？”
    “废话，受伤不能讲课？”
    “视频在哪儿？我要看！”
    “路径里写着呢，/教育训练/精品课程/苏寒教授专辑。”
    “正在下载中，网速太慢了！”
    “急什么，慢慢下。”
    二连的宿舍里，几个战士围在一台电脑前。
    “好了没？”
    “快了快了，百分之八十了。”
    “快点啊，等不及了！”
    “催什么催，你下来下！”
    “行了行了，开始了！”
    画面里，苏寒坐着轮椅出现。
    “这就是苏寒？看着挺年轻的。”
    “废话，人家才二十四。”
    “二十四？比我还小两岁？”
    “人家是兵王，你是啥？”
    “我是……我是他粉丝！”
    “得了吧你！”
    视频播放着。
    当苏寒说到“憋着”的时候，几个人笑成一团。
    “哈哈哈哈！憋着！太真实了！”
    “当兵的不都这样？执行任务的时候谁还敢上厕所？”
    “就是就是！”
    当苏寒说到“拉在裤子里”的时候，笑声停了。
    所有人都沉默了。
    “我靠……真有人这样？”
    “你以为呢？战场上哪有厕所给你上？”
    “这也太……”
    “太什么？人家说的是实话。”
    视频继续播放。
    当苏寒说到“被俘虏了怎么办”那段时，整个宿舍鸦雀无声。
    “无论如何，活着。只有活着，才有机会。”
    “但如果活着，要用出卖战友、出卖机密来换，那我希望你们，选择站着死。”
    有人小声说。
    “这话……太重了吧？”
    “重什么重？当兵的不就这样？”
    “也是……”
    视频放完，几个人还坐在那儿，没动。
    过了好一会儿，有人开口。
    “这个苏寒，是真牛逼。”
    “废话，不然能是兵王？”
    “我想去听他讲课。”
    “你想去就能去？人家在粤州分校呢。”
    “那咱们能去吗？”
    “做梦吧你。”
    ---
    与此同时，陆军指挥学院粤州分校的官网上，视频也上线了。
    标题：《特聘教授苏寒：实战中的特种作战（第一讲）》
    下面多了一行小字：本视频可发弹幕，请文明发言。
    评论区瞬间炸了。
    “来了来了！”
    “第一！”
    “沙发！”
    “终于等到了！”
    “昨天没挤进去，今天补课！”
    弹幕开始刷屏。
    【苏教官好帅！】
    【轮椅也挡不住的气质！】
    【那句“憋着”笑死我了哈哈哈哈】
    【拉在裤子里那段，我沉默了……】
    【这才是真正的战场经验】
    【比课本上的案例真实多了】
    【当兵的都该看看】
    【我妈问我为什么跪着看视频】
    【前面的，我也跪着】
    【+1】
    【+10086】
    视频播放到一半，弹幕更密集了。
    【侦察那段太绝了，跟着猴子过雷区】
    【这种经验课本上绝对学不到】
    【苏教官是真从死人堆里爬出来的】
    【那句“耐心，没有耐心别干侦察”，记笔记了】
    【小分队战术那段，得反复看】
    【配合比单兵能力重要，这句话我得记下来】
    【城市巷战，未来常规部队的主战场】
    【我们连队刚搞完城市巷战训练，要是早点看到这个就好了】
    视频放到最后那段。
    “当兵的，可以死，但不能怂。”
    弹幕瞬间刷屏。
    【泪目了】
    【这句话我得记一辈子】
    【苏教官是真汉子】
    【轮椅也挡不住他的气势】
    【致敬！】
    【致敬+1】
    【致敬+10086】
    【全体起立！】
    视频结束，弹幕还在刷。
    【二刷】
    【三刷预定】
    【明天再看一遍】
    【已下载，收藏了】
    【苏教官什么时候开第二讲？】
    【同问！】